|
|
PROGRAMI I PLANOVI RADA OBAVEZNIH I FAKULTATIVNIH
NASTAVNIH AKTIVNOSTI I PROGRAMI RADA STRUČNIH SARADNIKA
Sve obavezne i fakultativne nastavne aktivnosti izvode se prema godišnjim
i mesečnim planovima rada nastavnika koji se za tekući mesec predaju
pedagogu škole.
PROGRAMI I PLANOVI RADA VANNASTAVNIH – OBAVEZNIH I
FAKULTATIVNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE
Obavezne vannastavne aktivnosti
Na osnovu obaveza svakog nastavnika, za neposredan rad sa učenicima
planira se dopunski, dodatni i pripremni rad.
1) Dopunska nastava – organizacija dopunske nastave
Organizaciji i planiranju dopunske nastave na osnovu sagledanih potreba (uočene
praznine zbog objektivnih i subjektivnih smetnji) biće posvećena određena
pažnja, kako bi se ovim korektivnim vidovima rad u okviru efikasnijih
organizacionih formi (rad u maloj grupi, individualizacija i sl.) pomoglo
učenicima da postignu pozitivan uspeh. Raspored dopune pravi se kada i
raspored redovne nastave prema proceni profesora.
2) Dodatna nastava
U cilju ukazivanja posebne pomoći učenicima koji napreduju iznad proseka
škola će organizovati dodatnu nastavu primenjujući aktivnije organizacione
forme: referatsku nastavu, povremena javna saopštenja, nalaze iz zaključka
do kojih su učenici došli u procesu samostalnog i istraživačkog rada.
3)Pripremna nastava
Pripremna nastava se organizuje za učenike koji na kraju godine pokažu
negativan uspeh. Obaveza nastavnika je da prati i utvrdi iz kojih
nastavnih tema učenici nisu postigli zadovoljavajuće rezultate.
Ostale vannastavne aktivnosti
Učenički parlament
Osnivanje učeničkog parlamenta ima za cilj:
-davanje mišljenja i predloga stručnim organima, Školskom odboru, Savetu
roditelja i direktoru o pravilima ponašanja u školi, Godišnjem programu
rada, Školskom razvojnom planu, slobodnim i vannastavnim aktivnostima,
učešću na sportskim i drugim takmičenjima i organizaciji svih
manifestacija učenika u školi i van nje.
-razmatranje odnosa i saradnje učenika i nastavnika, vaspitača ili
stručnih saradnika
-obaveštavanja učenika o pitanjima od posebnog značaja za njihovo
školovanje.
Aktivnosti u oblasti profesionalne orjentacije
| Aktivnosti |
Nosioci |
Rok |
| Formiranje komisije za profesionalnu
orjentaciju na nivou škole, u koju treba da uđu: pedagog,
razredne starešine |
razredne starešine, pedagog |
septembar |
| Početak rada savetovališta za
profesionalnu orijentaciju |
pedagog |
oktobar |
| Rad u savetovalištu za profesionalnu
orijentaciju |
pedagog |
tokom godine |
| Razgovor sa učenicima na času razrednog starešine na
temu profesionalne orjentacije |
razredne starešine |
novembar |
| Razgovori sa učenicima o problemima
profesionalne orijentacije |
pedagog |
mart |
| Upoznavanje učenika i roditelja
osmih razreda na temu PO |
pedagog |
jun |
Ekskurzije učenika
Vreme izvođenja ekskurzije:
(1.
razred 2 dana, 2. razred 4 dana, 3. razred 4 dana, 4. razred 5 dana).
* Ciljevi nastave:
-objektni: upoznavanje sa geografskim mestima, naseljima, predelima,
kulturno istoprijskim spomenicima, geografskim i ekonomskim objektima
-namenski: povezivanje stečenog teorijskog znanja sa iskustvom iz prakse
-obrazovni: upoznavanje sa određenim objektima, savlađivanje nastavnog
gradiva iz pojedinih nastavnih predmeta
* Uslovi koje treba ispuniti da bi Škola realizovala ekskurziju:
1. Ekskurzija će biti organizovana ukoliko se za nju izjasni najmanje 80%
roditelja učenika po razredu bez gratisa koje nude agencije ili druga lica
2. Škola će pribaviti najmanje tri ponude organizatora. Ponude mogu biti
sa originalnim potpisoma i pečatom ponuđača, sa preciznom kalkulacijom
troškova učenika – smeštaj, ishrana, prevoz, ulaznice, ostali troškovi –
za učenika pojedinačno i za celu grupu
3. Mišljenje o izboru najpovoljnije ponude pri sklapanju ugovora treba
pribaviti od Saveta roditelja Škole i Školskog odbora, oboje
potpisano od strane predsednika i overeno pečatom Škole
4. Svoje mišljenje o izboru mesta i uslova za realizaciju ekskurzije pre
sklapanja ugovora će dati i Nastavničko veće Škole, što će biti i
zapisnički konstatovano
5. Potrebno je nabaviti pismenu saglasnost svakog roditelja
6. Direktor Škole će sklopiti ugovor sa izabranim ponuđačem, a pismenu
saglasnost na ugovor će dati Školski odbor.
Vaspitanje za humane odnose među ljudima, planiranje
porodice i odgovorno roditeljstvo
Zadatak škole je da obiljem sadržaja, definisanih i utvrđenih programima,
obezbedi mogućnost ostvarivanja uticaja na omladinu, njihov razvoj,
shvatanja i formiranje stavova.
Cilj ostvarivanja ovog programa je obezbeđivanje uslova za normalan
psihoseksualni razvoj, socijalizaciju i psihosocijalno sazrevanje mladih.
Metodama rada doći će se do realizacije zadataka i ciljeva a one su:
- radionice (edukativne, kreativne, dramske...)
- sekcije
- družine i ostalo.
Ove metode će se primenjivati u vannastavnim obrazovno - vaspitnim
aktivnostima.
Unapređivanje zdravlja učenika i zdravstveno vaspitanje
Zdravstveno vaspitanje realizuju zdravstveni i prosvetni radnici kroz
svakodnevne školske aktivnosti:
- redovnu nastavu
- vannastavne aktivnosti
- vanškolske aktivnosti.
Program zdravstvenog vaspitanja ima za cilj:
- sticanje znanja, formiranje stavova i ponašanja učenika u vezi sa
zdravljem i
zdravim načinom života i razvojem humanizacije odnosa među ljudima
- unapređenje higijenskih i radnih uslova u školi i eliminisanje uticaja
koji
štetno deluju na zdravlje
- ostvarivanje aktivnog odnosa i uzajamne saradnje škole, porodice i
zajednice na
razvoju, zaštiti i unapređenju zdravlja učenika.
Saradnja sa roditeljima
Saradnja sa roditeljima ogleda se u pružanju pomoći roditeljima za što
uspešnije ostvarivanje vaspitne uloge porodice kao i u angažovanju
roditelja u realizaciji vaspitnog rada škole.
Ostale aktivnosti
Program rada Organizacije Crvenog krsta:
- sprovođenje humanitarnih akcija
- stručna predavanja
- solidarnost i pomoć ugroženima
- akcija ''Dobrovoljni davaoci krvi''
- sprovođenje ostalih akcija koje nalaže Odbor Crevenog krsta
|